Лепка из соленого теста.

    Из теста наши предки делали украшения и всевозможные фигурки, которыми шли для декора внутренних помещений и проведения религиозных ритуалов. Фигурками птичек призывали весну, такие поделки назывались жаворонки. Так же из теста лепили коров и скармливали их скоту. Считалось, что этот ритуал поможет увеличить удои. Позднее, в тесто стали добавлять соль. Изделия из соленого теста не едят грызуны и в них не заводятся насекомые. В этой статье сайта "Миллион советов” мы расскажем: как приготовить тесто и как лепить из него с помощью рук и не хитрых инструментов, которые есть в каждом доме.
    Лепить из соленого теста можно и детям. Тесто для лепки не содержит токсических ингредиентов, а значит безвредно. На примере лепки из пластики, мы рассказывали как важно совместное творчество родителей с детьми.
   Рецепт соленого теста для лепки. Для начала нужно приготовить тесто для лепки. Нам понадобится мука, соль и вода. Берем две части пшеничной муки, соль класса экстра (2 части) и воду. Если у вас нет мелкой соли, то с помощью кофемолки ее можно изготовить из соли крупного помола.
   Замешивать соль для лепки нужно в холодной воде. От того, как хорошо было вымешано тесто для лепки будет зависеть его эластичность.
   Сначала перемешивается соль и мука до однородного состояния, а затем туда добавляется вода. Тесто после вымешивания не должно прилипать к рукам и крошиться. 
   Для большей эластичности в тесто в процессе замешивания можно добавить немного обойного клея или крахмала. Из такого теста легче лепить, но придется следить, чтоб маленькие дети не попробовали его на зуб.
   Соленое тесто можно приготовить и из ржаной муки, изделия из него будут своим цветом напоминать деревенский хлеб.
   Лепка из соленого теста. Лепят из соленого теста, так же как и из пластилина. Большие композиции готовятся путем вырезания с помощью трафарета. Тесто раскатывается толщиной 0,5 см, на него кладется шаблон из картона и по его периметру вырезается будущая деталь. Картон может приклеиться к тесту, поэтому делать это нужно аккуратно.
    Во время лепки из соленого теста можно пользоваться различными подручными средствами. С помощью зубочисток можно прорисовывать мелкие детали. Если нужно сделать волосы для фигурок пользуются чесноковыжималкой, пропуская через нее тесто. Декоративные узоры делаются с помощью насадок на кулинарный шприц. Так же можно воспользоваться формочками для выпекания и вырезать с их помощью нужные детали. Воспользуйтесь вашей фантазией, она обязательно вам поможет.
   В процессе лепки из соленого теста применяют такие методы как отпечатки и выпуклые рельефы. Отпечатки делают из пуговиц, веток, твердых цветов и т.п. Выпуклые рельефы можно сделать с помощью специальных форм. Такие формы можно сделать самому из гипса или воспользоваться металлическими, с не очень глубокими рисунками.
    Перед тем как с помощью формы сделать рельефное изображение ее нужно пересыпать мукой, так тесто легче будет извлечь.
    Отдельные части композиций из соленого теста можно приклеить с помощью воды. Для этого кисточкой, смоченной в воде, мажется места склеек. Затем детали не сильно прижимают друг к другу. Благодаря клейким способностям теста они через несколько минут будут держаться достаточно крепко.
    После того как фигурки или композиция выполнена ее нужно высушить. Делают это с помощью солнца, духового шкафа или батареи центрального отопления. Первый вариант наиболее удачен, но занимает долгое время. О том, как правильно высушить поделки из соленого теста мы расскажем в следующей статье нашего сайта.
    Готовую сухую поделку из соленого теста можно окрасить и покрыть лаком. Лак защитит краски от выгорания и поделку от попадания на нее влаги, которая со временем может разрушить изделие.
    Изготовление поделок из соленого теста это увлекательное занятие. Оригинальные фигурки из теста не оставит равнодушными ваших близких. С помощью соленого теста можно запечатлеть маленькую ладошку вашего ребенка и показать ему ее через несколько лет.

    Я люблю лепить из солёного теста разные фигурки. Это очень увлекательное занятие. Интересно наблюдать, как из обыкновенного кусочка теста получается весёлый мишка или грустный гномик. А ещё мне очень нравится рисовать картины на ткани, из бисера делать поделки. Я получаю удовольствие от работ, которые делаю сама, и дарю их тем, кого люблю и уважаю.

Селюкина Анастасия, 5а кл.

    Моё любимое увлечение - это плавание. Занимаюсь я этим видом спорта уже четыре года. Несколько раз принимала участие в соревнованиях и выступала достаточно удачно. Особенно мне нравится прыгать с вышки прямо в воду. Просто дух захватывает!

    У нас очень дружная группа. С нами занимается тренер. Она очень добрая, но требовательная. Хочет сделать из нас отличных пловцов. И мы стараемся её не подвести. Выполняем все требования нашего тренера, добросовестно посещаем тренировки.

Селянская Екатерина, 5а кл.

   Я увлекаюсь танцами и музыкой. На танцы хожу три раза в неделю. Мы изучаем классические и характерные танцы. Много трудимся возле станка, где отрабатываем разные движения. Для того чтобы у нас всё получалось, с нами занимается преподаватель.

   А ещё я хожу в музыкальную школу, обучаюсь игре на домбре и фортепьяно. Я очень хочу хорошо научиться играть на этих музыкальных инструментах, чтоб потом своей игрой доставлять радость людям.

Канева Дарья, 5а кл

   Мои увлечения зависят от времени года. Зимой я люблю ходить с классом на лыжах, на стадионе кататься на коньках, ну а если хороший зимний денёк, то можно взять санки, пойти на горку и покататься с друзьями. Когда приходит весна, больше времени провожу в спортзале. Летом люблю кататься на велосипеде, играть в подвижные игры, просто гулять по парку. Мне нравится, чем я увлекаюсь, я стараюсь вести активный образ жизни.

Радыванюк Алена , 5 а кл.

   Как я играла в спектакле. В нашей школе должен был быть спектакль для первоклассников. Меня и мою одноклассницу Иру позвали участвовать в представлении, предложили сыграть отрицательных героинь. Их, по сценарию спектакля, звали «гадости». Меня эта роль немного испугала, но нас с Ирой успокоили, сказали, что мы превратимся потом в положительных персонажей. В начале спектакля я волновалась, но зря. Всё прошло хорошо, всем понравилось. Мы пели, танцевали, играли. Первоклассники смеялись, радовались. В конце спектакля Степаненко Нелли Оттовна похвалила нас и подарила нам цветы, как настоящим артисткам!

Терентьева Яна, 5 а кл